孩子上初中了,我本以为他能快速适应新环境,茁壮成长。然而开学没多久,班主任便打来电话,声音中满是担忧,说孩子这几天频繁旷课。我不敢相信,四处寻找,最后在学校附近的游戏厅找到了他,他正和几个同学全神贯注地玩着游戏,对我的到来浑然不觉。我强压怒火,带他回家,一路上不断询问缘由,可他始终沉默不语。回到家,无论我怎么耐心劝说,他都紧闭心门。看着孩子日渐叛逆的模样,我焦虑万分。偶然间从社区活动中听到其他家长讨论德州陵城孩子叛逆行为矫正学校,我内心纠结,这会不会是改变孩子现状的契机,还是会让他更加抵触?
青少年叛逆网瘾特训学校采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。
1、善一特训学校
2、心海岸素质教育
3、军培军事化封闭式叛逆孩子学校
4、正德封闭式叛逆学校
5、旭阳封闭式叛逆学校
6、龙耀腾飞
7、新愿望军事化封闭式叛逆学校
8、华力戒网瘾中心
9、新愿望军事化封闭式叛逆学校
10、直利树桥问题孩子引导学校
1、军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正。
2、拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。
3、心理辅导:孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行1对1心理辅导咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。
4、德法教育:“品德教育是基础,法制教育是底线”的文化理念,呼吁孩子们学习弥补盲区。
5、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
6、亲子课堂:学校每两个月组织一次家长会,请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。
总的来说,每个孩子都有其独特的价值和潜力,他们都有自己的亮点。家长在面对孩子的问题时,应提供正确的和专业的指导,以免孩子因为错误的引导而走向叛逆或犯罪,从而影响他们的未来。
编辑:若希
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