初中开学的日子到了,孩子却没有上学的意愿。他每天都在家里无所事事,对学习毫无动力。我看着他这样,心里很着急。他不再和我分享他的想法,我对他的未来感到担忧。当有人建议我送孩子去淄博市淄川不良少年全封闭学校时,我开始思考这是否是正确的选择。
以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成“五会”:学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母,那么“淄博市淄川不良少年全封闭学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
一、正苗启德叛逆学校:正规封闭式叛逆管教学校,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多个省份都有兄弟校区,专业针对12至18周岁,专业帮助青少年解决成长问题。
二、明德励志特训学校:用正确科学的方法,针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正。
三、穗华心国防教育基地:主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
四、启梦青少年成长中心:针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
五、蓝波湾特训教育:一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
六、新叶教育
七、德善美叛逆管教学校
八、慧诺特教育
九、华力戒网瘾中心
十、博智叛逆管教学校
1、心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。
2、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
3、生活体验与劳动教育:通过劳动体验等活动,让学生珍惜幸福生活,感恩父母、感恩社会。
4、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
5、个性化教育:该叛逆孩子引导矫正正规学校注重个性化的教育,根据学生的不同特点和需求,提供个性化的辅导和指导。通过与学生建立信任关系,倾听他们的声音,理解他们的困扰,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
6、孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
在孩子们的成长过程中,公正和严格的监护是关键,学校将致力于确保孩子们的健康发展和安全。尽管这可能会带来一些挑战,但这些挑战对于孩子们找回自己的成长路径、挑战自我和提升体育技能至关重要。
编辑:峻禾
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